中国古铜都《铜陵家庭教育》

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孩子暑假计划2大误区,99%的家长中招!现在补救还来得及!

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发表于 2016-7-25 15:58:25 | 显示全部楼层 |阅读模式

每一年的暑假,每个学校、每个班级,总是会有一些学生脱颖而出,让人有“士别三日,刮目相看”的感觉。

同样的,也会有一些平时比较优秀的学生,开学后成绩大幅下降,写作业马虎,应付了事,注意力不集中等,让家长和老师都大跌眼镜。

究竟是什么样的原因,会导致这个天壤之别的区别呢?答案是:

暑假的学习计划

暑假说长不长,说短不短。作为家长也早早的替孩子做了暑假安排,该补课的补课,该玩耍的玩耍。

但是,家长您们有没有思考过你们的安排可能是错误的、不合理的?

安排妥当的孩子,开学后“让人刮目相看”,安排不好的孩子,让人“大跌眼镜”。

你们的不合理安排会彻底毁了孩子整个暑假。

我们来看看以下2个案例:

浩妈说:(浩妈给孩子安排的是“放松”)
浩浩,今年小五,期末考试取得年级第六的成绩,这一学期下来,感觉都不错。所以暑假,觉得应该让孩子放松下,还找了时间带他外出旅游。剩下的时间,因为我们要工作,就由老人带着,平时在家,督促他完成作业即可。其他的时间,就由他自己安排了。

结果开学后,第一个考试,成绩一下跌倒了班级15名。。这个暑假,到底发生了什么?是其他的孩子进步了?还是浩浩下滑了?。。悲剧啊

总结:不合理安排,让孩子成绩大幅滑坡。

沁妈说:(沁妈给孩子安排的是“补习”)
我和孩子她爸平时工作忙,白天没时间管孩子,暑假到了,觉得给孩子报补习班或托班最好,一方面能监督孩子写作业,一方面还能学点知识。

可是,可是,新学期之后,发现孩子各种没规律啊,写作业马虎,应付了事,注意力还不集中了,影响了听课效果,成绩更是糟心。

本来,觉得这样挺好的,为什么孩子一个假期过后,还不如之前了?我和爸爸也有责任,可能忽略了她的学习习惯,甚至作息也没过问很多...现在补救还来得及嘛~

总结:补课还不如补方法

暑假计划2大误区,99%的家长中招!

误区一:疯狂补课
建议:学习方法最重要

很多家长在暑假的时候,都给孩子报了大量的辅导班。这只会让孩子比上课的时候还累,自然就会非常抵触。

而作为家长,他们也是希望孩子在暑假的时候不要掉队,不要在开学的时候成绩下滑,跟不上同学。

这会导致什么?

补课老师教的,孩子会了。补课老师没教的,孩子照样不会。

原因很简单,大部分孩子只知道学,而不知道如何学。课堂上,老师很少教学生“学习方法”,只是把应该教的知识教给学生,而如何学习全靠学生自己。这就是我们教学中的一个缺陷,老师根本没有时间教什么学习方法,课堂教学内容如此之重,已经让老师应接不暇了,只好以教学为中心了,不可能以学生为中心,让很多学生深受其害。

我们知道:补课,只是停留在知识教育这个层次,作为课堂学习的一种补充,对孩子的学习有一定的效果。然而,用什么方法来学习?那种知识适合于那种学习方法?很多孩子却不知道,更别说如何巧妙的运用学习方法了。

记忆大师汤世声说:“大部分学生学习不好的根源就在于没有良好的学习方法,所以学习起来很吃力,花费了别人一倍的时间学习,却没有别人一半的成绩,这种现象很普遍。”

所以说,补课不如补方法!有了好的学习方法,孩子才能触类旁通,学会自我学习。

误区二:放松学习,只顾玩耍
建议:学习和玩相结合

另一部分极端的家长认为,孩子在学校里辛苦了一个学期,趁暑假应该好好放松一下,多玩两天无所谓,开学前把心收回来就行。而且有的家长本身工作较忙,没时间管孩子,干脆对他们放任自流,只要不闯祸就行。

这样想大错特错,扪心自问,这么想的家长,都是因为自己太忙了吧?忙的没有时间管孩子。这样想的结果很可怕:容易让孩子误以为暑假可以肆无忌惮地玩乐。导致一些孩子沉迷于电脑游戏或以电视为伴,连暑假作业都玩不成,更别说学习和进步了。

建议孩子每天学习的时间不少于两个小时, 玩的时间要控制在两个小时左右。

暑假是拉开孩子差距的时候,培养孩子良好的学习方法才是根本!
如果已经安排错误了,现在补救还来得及!

暑假,最重要的是替孩子掌握先进的学习方法和良好的学习习惯,为开学打好学习的基础。

下面给大家介绍一个风靡全球、学霸级的“超级学习法”!

超级学习法是由保加利亚的罗扎诺夫博士创造的,它以其高效率和多方面的功用,成为世界十分优秀的学习方法,世界各地都在推行这种学习方法,并将它称为学习的革命。

超级学习法可以用来学习任何科目的知识,尤其对于学习基础课特别有用,可以帮助学生轻松地记住所要记的一切。

超级学习法,主要由二部分组成。

第一部分:潜能激发音乐,让孩子轻松学习

这部分,主要是通过音乐来引导学生,在每次学习的时候彻底放松自我,让全身心达到松驰,从而达到高效学习的目的。

当然,这些音乐都是特制的,并不是市面上普通的流行音乐。

第二部分:超级的学习方法

超级学习法在国外:

日本长野吉田高中应用该方法使学生平均成绩提高20分,日本东海大学的关英男教授用这种方法使180名短期大学的学生在二年内获得了与四年制长期大学的学生相匹敌的学历。如果用以记忆英语,13分钟内你可轻易记住100个生词!

在保加利亚,那些普通学校的孩子,在一个月内学会了通常要学半年的东西;

超级学习法在国内:

在江苏卫视热播的“最强大脑”,当大家直呼神奇,不可思议的时候,其实我们都清楚,这只是超级学习法的其中一个方法而已。

熟练掌握了超级学习法的孩子,都能在几天内倒背如流整本国学书(弟子规,三字经,道德经等国学经典),都能在一周内倒背如流整本英语课本,一天内阅读并分析6本书等,更别说记忆简单的英语单词和课本了。


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